Die Idee von [sich] zusammenlesen rückt von der Präsentation des Werks als fertigem „Produkt“ zwar nicht ab, der Fokus soll sich jedoch auf einen kleinen Ausschnitt richten. Autor*in, Moderator*in und Publikum finden sich zusammen, um diesen Ausschnitt gemeinsam (neu) zu lesen. Im Lesen wird der Text aufgeschlossen, die Wechselwirkungen der Mikrostruktur mit dem Werk als Ganzem bieten eine Vielzahl an Gesprächsthemen – stilistisch, inhaltlich, thematisch, unter Einbezug der Lesesituation. Dazu wählt die/der Autor*in wenige Seiten (ein Kapitel, ein Gedicht, einige Abschnitte), die synchron zur Lesung projiziert werden. Der Text wird somit Teil des Raums.